古语有言“人非圣贤，熟能无过”，人犯错误是正常的，而头一次经历某些事情的宝宝犯错则更为正常的。但现实中家长却没有给宝宝足够的时间和空间去体验错误，往往扼杀了宝宝的创造力，限制了宝宝的发展。那么对待宝宝的错误，该如何进行批评呢？
一、要选择好批评的时机
通常来说，对于宝宝的错误的处理方式要把握好“首犯讲解、再犯批评”的原则。具体来说就是，当宝宝第一次犯错误后，您只需要告诉他为什么错了，怎么做是对的就行了。在指导的时候，对宝宝保持尊重的态度可以让他也尊重您的意见，耐心细致的讲解让宝宝明白错误的原因及后果，善解人意的情绪让他不会被失败的阴影束缚。而当再次犯同样的错误时，要对宝宝犯错误的原因进行分析，也许是宝宝还不太熟悉正确的方法，也许教训不够深刻让他忽视。如果是前一个原因，就要讲清楚，把事情说明白，再给他机会去做。而如果是后一个原因，才应该对他进行适当的批评。
二、要选择好批评的对象
宝宝对于新事物，会因为认识不深，准备不足，行为表现不太合理，出了偏差和错误也在情理之中。这时候需要的是帮助，而不是批评。而当错误频频出现就是更多是由于态度的问题而产生的。所以批评是针对态度的，不是针对事情本身的；批评是针对重犯和再犯的，要给宝宝第一次改错机会。如果父母在宝宝首犯时就批评，这会让宝宝感觉很委屈。
三、要选择好批评的方式
批评不能采取简单粗暴的方式，应动之以情，晓之以理，以理服人。当宝宝犯了错误之后，家长应该先想想自己有什么不对！自己有什么做得不足？所以我经常建议家长，能否和宝宝先说一声“对不起”。有很多家长听取这个建议，当对宝宝说了“对不起”后，在表达了对宝宝的内疚后，批评教育的效果特别好，甚至母子抱头大哭，那一瞬间，所有的不快和隔阂都也被这泪水冲洗掉了。只要父母说得有道理，那时候宝宝想不听您的话也难。
